Mit Lingualand lernen Kinder Fremdsprachen spielerisch
Leidenschaft für Sprachen und Unterrichten -
unsere Philosophie!
Sprachen spielend lernen - Strukturen und Lernkonzept
Sprachen spielend Lernen - Strukturen und Lernkonzept
Sprachen:
Im Lingualand bieten wir (abhängig von der Nachfrage) Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch an.
Lerngruppen
Gruppengröße und -zusammensetzung:
Die Unterrichtsgruppen werden in der Regel auf 7 Schüler pro Gruppe begrenzt, damit die Lehrerinnen und Lehrer den invividuellen Bedürfnissen der Kinder bestmöglich gerecht werden können. So können wir eine hochwertige und angenehme Lernatmosphäre garantieren.
Unterrichtsrythmus:
Der Unterricht findet einmal pro Woche für eine Stunde statt. Die ganz Kleinen (3 Jahre) lernen zunächst einmal pro Woche für 40 Minuten.
Leidenschaft für Sprachen und Unterrichten - unsere Philosophie
Was macht Lingualand so besonders?
Wir glauben an die Chancen von Diversität und setzen beim Lernen auf das Prinzip der Sprachimmersion - das komplette Eintauchen in eine Sprachwelt . Auf dem Weg zu unseren pädagogischen Zielen setzen wir auf positive Bestärkung und viel Spaß beim Sprachen lernen.
Sprache als Schlüssel zur Welt
Das Erlernen einer Fremdsprache stärkt die Persönlichkeit, öffnet Türen zu fremden Ländern und deren Kulturen und bietet nicht zuletzt die Chance, unsere Welt aktiv mitgestalten zu können.
In eine neue Sprache eintauchen: Sprachimmersion
Bei Lingualand verfolgen wir das Prinzip der Sprachimmersion. Das bedeutet, die Kinder tauchen bei uns komplett in eine neue Sprachwelt ein, in der es viel zu entdecken und zu bestaunen gibt. Deshalb kommunizieren wir beim Sprachenlernen auch konsequent in der jeweiligen Unterrichtssprache.
Flash-Karten-System: Jede Woche 6 neue Wörter!
Mit Hilfe des Flash-Karten-Systems Yo-Yee Education widmen wir uns jede Woche einem neuen, alltags- und bildungsrelevanten Thema (z.B. Farben, Tierwelt, Berufe oder Frühling etc.). So lernen die Kinder in jeder Stunde ganz einfach neue Vokabeln. Die Flashkarten helfen uns dabei in der Unterrichtssprache zu bleiben und unterstützen unseren sprachimmersiven Ansatz.
Sprachenlernen macht Freude!
Klingt selbstverständlich, ist es aber leider nicht immer: Kinder lernen am besten, wenn sie glücklich sind und Freude empfinden. In unserem Sprachunterricht belohnen unsere Lehrer*innen die Lernerfolge Ihrer Kinder regelmäßig mit Sticker und Stempel. Wir stellen uns individuell auf jedes Kind persönlich ein, so dass alle Kinder gleichermaßen positiv bestärkt werden. Um das zu erreichen, unterrichten wir in Kleingruppen mit maximal 7 Kindern.
Multisensorisches Lernen – mit Händen und Füßen
Bei Lingualand lernen Kinder Sprachen spielend über multi-sensorische Aktivitäten. So wird bei uns gespielt, gebastelt, gemalt, gesungen und getanzt, um unsere pädagogischen Ziele in unserem Lehrplan zu erreichen. Vor allem Musik spielt eine große Rolle in unserem Klassenzimmer!
Wissenschaftliche Einflüsse
Unser Ansatz beruht auf Erkenntnissen moderner, kinderorientierter Sprachforschung, insbesondere: Der positive Einfluss des spielerischen Sprachenlernens!
Zahlreiche Studien aus der Sprachforschung und Psychologie sprechen für den positiven Einfluss von frühem Spracherwerb auf die kognitive Entwicklung von Kindern.
Lust mehr zu erfahren? Hier geht's zu unserem Blog!
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Wir freuen uns auf Sie!